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孟(mè(🧘)ng )行悠不挑，吃什么都行：(✈)可(kě )以，走(zǒu )吧。
主(zhǔ )任毫(😍)不(bú )讲理：怎么别的同(♎)学就没(💕)(méi )有(yǒu )天天在(zà(🛢)i )一起？(😤)
这都是为了班级(🚺)荣誉还(🛐)有勤(qín )哥。孟(mèng )行(💟)悠笑(xià(🏤)o )着回。
孟行悠指着(😚)菜单最(🤤)右侧，解(jiě )释：就(🥞)(jiù )是这(😞)些(xiē )肉都来(lái )点(🍜)。
周五下(🌨)课后，迟砚和孟(mè(🐜)ng )行悠留(📪)(liú )下来出(chū )黑板(🤴)报(bào )，一(🥪)个人上色一个人(👪)写字，忙(🐗)起来(lái )谁也没(méi )说话。
她(🔪)这下算是彻底相信迟砚(💾)(yàn )没(méi )有针对(duì )她，但(dà(⭕)n )也真切(qiē )感受到迟砚对(👵)她没有(🌜)(yǒu )一丝一(yī )毫的(🕥)意(yì )思(🏬)。
贺(hè )勤走到两个(🚬)学生面(✝)前站着，大有护(hù(🔩) )犊子的(🐟)(de )意思, 听(tīng )完教导(🥓)主任的(🙀)话，不紧不慢(màn )地(🏺)说：主(➿)任说(shuō )得很对(duì(⛲) )，但我是(🏿)他们的班主任，主(🆔)(zhǔ )任说(🍕)他(tā )们早恋(liàn )，不(🦄)知(zhī )道(🌡)依据是什么？我们做老(🌙)师(shī )的要劝(quàn )导学生(shē(❕)ng )，也得(dé )有理有据, 教育是(📬)一个过程(chéng )，不是一(yī )场(🥅)谁输(shū(📢) )谁赢的比赛。
孟行(⛪)悠被他(〽)的(de )反应逗(dòu )乐，在(🕊)(zài )旁边(🔑)搭(dā )腔：谢谢阿(🐦)姨，我也(🏀)多来点(diǎn )。
施翘(qià(🤶)o )本来想(🤱)(xiǎng )呛呛回(huí )去，可(🍨)一想到(🌁)自己那个还吊(dià(🥊)o )着石膏(🏐)(gāo )的大表(biǎo )姐，又(㊙)(yòu )把话(👋)给憋了回去，只冷(🏀)哼一(yī(🛣) )声，再(zài )不敢多(duō(💿) )言。
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