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悠(🚣)(yōu )崽。孟(😔)行悠不知道他(tā )问这个做什么，顺(⏮)便(biàn )解释(⭕)了一下(👭)，我朋(pé(📻)ng )友(yǒu )都(❔)这样叫我。
孟行(háng )悠(yōu )的忍(💳)耐到了(⛵)底(👪)线，抢(qiǎ(🍡)ng )过话头(🚦)(tóu )嗤了(🙆)句：主任(rèn )，要不(bú )然你跟(🍮)学校商(📒)(shā(⬅)ng )量商量(⛰)(liàng )，分个(🧜)男女食(🗿)堂出来(lái )得了。
孟行悠真是服(fú )了(✒)：(⚪)主任，快(🎡)上课(kè(📙) )了(le )，咱别(⏸)闹了成吗？
景(jǐng )宝扑腾(téng )两下，不(🌶)太乐(lè )意(😿)被哥(gē(🌩) )哥抱着(🦕)，小声(shēng )地说：不要抱我我自(zì )己(🔒)走
迟(chí )砚(👸)晃到孟(🚖)行悠身(💺)边来(lá(🚌)i )，盯着黑板上人物(wù )那(nà )处(🌂)空白，问(😁)：(🦖)那块(kuà(🧤)i )颜(yán )色(🌔)很多，怎(✋)么分工(gōng )？
可刚刚(gāng )那番话说的(🍸)可(🌦)(kě )一点(🗼)不(bú )软(📂)柿子，至(🧜)少(shǎo )她读书(shū )这么多年，没见过敢(🤧)(gǎn )跟教导(🚙)主任这(🎓)么说话(👫)(huà )的老师，不卑不亢(kàng )，很有气场。
孟(🏛)行悠(yōu )一(📬)(yī )口气(☝)问(wèn )到(🏙)底：你说你(nǐ )不会谈(tán )恋爱，是不(🏊)会(huì )跟我(🧝)谈(tán )，还(🐶)是所有(🦆)人(rén )？(🤞)
贺勤(qín )说的那番话越想越(🍄)带(dài )劲(📗)，孟(🏕)行悠还(🏤)把自(zì(👰) )己(jǐ )整(👐)得有些感动，坐(zuò )下(xià )来后，对着迟(🎷)砚(😜)感(gǎn )慨(👟)(kǎi )颇多(🛡)：勤哥(📃)一个数学(xué )老师口(kǒu )才不比许先(🕟)生(shēng )差啊(🐶)，什么‘(🤦)教育是(👏)一个过(guò )程，不是一场谁输谁(shuí )赢(🚃)的比赛’(🤔)，听听(tī(🤬)ng )这(zhè )话(💂)，多酷多有范，打(dǎ )死我我(wǒ )都说不(🔷)出来。
文科(🏵)都(dōu )能(💤)学好的(🏵)男生(shē(💆)ng )，心思(sī )是不是都这么(me )细腻(🏬)？
好巧(🈚)，我(🎑)叫悠崽(🔞)。孟(mèng )行(🦄)悠察觉(🐦)到这个孩子(zǐ )的不一样，试着靠(kà(✨)o )近(🐁)(jìn )他，见(🔉)他没往(🧙)后退(tuì(➰) )，才继续(xù )说，我们好有(yǒu )缘分的(de )，我(🔛)也有个哥(❗)(gē )哥。
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